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中国海洋大学校长于志刚在研究生开学典礼上这样说
作者:通讯员 来源:齐鲁壹点2017年8月30日 发布时间:2017年08月31日 点击数:
   

取则行远

--于志刚校长在中国海洋大学2017级研究生开学典礼上的讲话

老师们,同学们: 早上好!

    今天,我们为3424名硕士研究生和423名博士研究生举行隆重的开学典礼。我代表学校向3847名新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

    中国海大的校训是"海纳百川,取则行远",校训要告诉我们什么呢?"海纳百川"的意思很清楚,不需要我解释。后四个字是"取则行远",其中"取则"出自晋陆机《文赋•序》和朱熹《中庸章句集注》,指做事情、做学问要善于分析和综合,探求科学规律,既要遵循法则、规则,又不因循守旧;"行远"典出《中庸》:"君子之道,譬如行远,必自迩;譬如登高,必自卑。"意思是说,君子求学之道,犹如追求远大目标,必定从近处出发;要想攀登高峰,首先要从低处起步。"取则行远"意在勉励我们:既要弘扬科学精神,遵循客观规律,又要眼界高远、勇于创新,并能够脚踏实地地朝着既定的远大目标奋进,体现了中国海大人崇尚学术、志存高远、探索不已、勇攀高峰的精神和追求。

    各位同学来到海大,犹如百川归海。你们怀着一颗求知的心,象一条条涓涓细流,千回百转,不舍昼夜,来到了海大园,在求学的道路上走在了同龄人的前列,汇入了更加广阔的知识海洋,这是你们努力的结果,值得为之自豪。然而百川归海并非目的,浩海求索,获取真知,进一步走向事业和人生更加高远的境界,才是我们应有的追求。因此,我衷心希望各位积极践行"海纳百川,取则行远"的校训精神,通过研究生阶段的学习,努力提高研究创新的能力,并在这一过程中不断提升为人为学的境界。

下面,我谈三点建议,或者说希望。

    第一,期待各位取得学术真知之则 研究生阶段的学习,进一步提高知识水平固然十分重要,但是直接从事学术研究、不断提高创新的能力却成为这一阶段的主要任务。你们不再仅仅是已有知识的学习者,更应成为新知识的创造者,成为推动知识创新和技术进步的生力军。你们将在自己的专业领域内,选定一个具体的问题,在前人的基础上开展研究,并取得具有科学意义或者应用价值的成果,对于博士研究生,研究成果还要求具有相当的创新性。创新是这一阶段的主旋律。 爱因斯坦在求学期间曾经请教他的老师、著名数学家明可夫斯基,一个人究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上留下自己的闪光足迹呢?老师把爱因斯坦带到一处建筑工地,径直踏上工人们刚刚铺好的水泥地面,然后说:"看到了吧?只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面,那些被无数人无数脚步踩过的老路面,你别想再踩出脚印来……"。这个流传很广的小故事生动地说明了创新在于开拓新境界,启发我们要勇于在科学和社会生活中各种"尚未凝固的水泥路面"上踩出新的脚印。

    同学们,对于中国海大的研究生,创新并非是遥不可及的梦想。在大家的身边,就有值得学习的榜样。以物理海洋教育部重点实验室为例:2014年6月,2011级物理海洋专业在读博士研究生张正光同学,就以第一作者的身份在Science杂志上发表了原创性研究成果《海洋中尺度涡的水体输运》,展现了我校研究生的原始创新能力。2016年和2017年,该实验室2011级博士研究生马晓慧、2010级硕士研究生荆钊、2013级硕士研究生傅聃等,作为我校和美国德克萨斯农工大学联合培养的博士研究生,又分别以第一作者身份,在Nature和Nature子刊发表高水平研究论文,其中马晓慧博士的论文也是我国物理海洋学界在Nature正刊发表的首篇第一作者论文。我相信,通过大家的共同努力,像张正光等同学这样的研究生在海大园会越来越多,你们当中,一定会有越来越多的人成为推动知识创新和技术进步的生力军中的一员。

    第二,期待各位取得精神品质之则 对上世纪30年代在抗日战争的烽火中成立的西南联合大学,相信大家都不陌生。这所存在了仅仅8年零11个月的西南联大,在极其艰险的条件下培养了一大批优秀学生,南渡北归的故事传为美谈。据统计,西南联大校友中,共有173人当选为中国科学院和中国工程院院士,8人荣获我国两弹一星功勋奖章,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、李政道都是西南联大的校友。是什么造就了这一堪称高等教育奇迹的佳话?我认为,崇高的精神追求是一个极为关键的因素。看看冯友兰先生作词的西南联大校歌:"千秋耻,终当雪;中兴业,须人杰。""同学们,莫忘记失掉的家乡!莫辜负伟大的时代!莫耽误宝贵的辰光!赶紧学习,赶紧准备,抗战,建国,都要我们担当,都要我们担当!"每当读到这里,我都感到震撼,受到教育。正是西南联大师生对国家、民族和社会的责任担当,对学术的执着追求,"刚毅坚卓"的精神品格,凝聚了一大批学术大师潜心治学,激励着一大批优秀青年刻苦学习,成就了中国高等教育史上的一座丰碑。我建议同学们读读《南渡北归》这本书,可以更真切地感受这段历史,必能从中得到启示。

    在中国海大的办学历史上,同样传承着这样的精神。办学伊始,有罗荣桓等为代表的爱国青年留下的勇于担当的革命精神,有闻一多先生所倡导的甘于奉献的红烛精神;新中国成立后,有赫崇本、文圣常先生等老一辈所身体力行的"崇尚学术,谋海济国"的价值追求,有王成海、叶立勋烈士和极地科考队员展现的不畏艰险、坚韧执着的探索精神。因此,从海大园中,不仅走出了13位海洋、水产领域的两院院士,国际大气科学界最高荣誉-卡尔•古斯塔夫•罗斯贝奖章获得者王斌教授那样的国际学术大家,走出了三任国家海洋局局长,而且也涌现出坚守南沙岛礁几十年、献身国防事业的感动中国人物李文波,等等。这些杰出校友身上体现的中国海大人所特有的精神品质,是支撑我们发展进步的强大动力,它让困难变成我们登高望远的垫脚石,让惊涛骇浪成为我们弄潮扬帆的强大动力。我希望看到同学们像自己的学长们那样,通过在海大园的学习和实践,不仅成为学习优秀、成果丰硕的学术人才,更能成长为社会责任感强,能够团结协作、不怕困难、不怕吃亏的栋梁之才,成为明德扬善的仁厚君子,成为勇于担当、甘于奉献、坚韧执着、探索不已的新一代中国海大人。

    第三,期待各位行人生事业之远 在研究生阶段的学习中,提高研究创新能力是首要任务,但绝不是唯一的任务。要取得学术真知之则,还要取得精神品质之则,更要行人生事业之远。

    当前,国家正在深入实施创新驱动发展战略,实现中华民族的伟大复兴,需要一大批德才兼备的高层次创新人才。研究生是创新创造的生力军,将来的你们也必将成为科技创新、管理创新的领军人才、骨干力量。所以,在提高研究创新能力的同时,也要有意识地提高综合素养,提升做人做事的境界。希望各位以更加开阔的视野,更加博大的胸襟,利用这一阶段的宝贵时光,在做好一项具体学术研究的同时,深入地研读学术名著、文史经典,在广泛的涉猎中启迪思考、深邃思想,追求文理交叉、中西荟萃、古今通达、内外兼修的境界,努力成为有独立思想和远见卓识的"有识之士",成为将个人的价值实现与国家、民族和社会发展需求紧密结合起来,求真知、做实事的栋梁之才。

    同学们!千里之行,始于足下。希望各位努力践行"海纳百川,取则行远"的校训精神,以更加专注、更加勤奋、更加积极的姿态,投入到新的学习生活中,不断提高研究创新的能力,提升为人为学的境界,迈向人生的新高度。我和全校教职员工愿为你们的成长付出最大努力! 谢谢大家!

    来源:齐鲁壹点

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编辑:卢思婳    责任编辑:卢思婳
 
 
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